
Aprovechar nuestro potencial mental a través del neurofeedback


El neurofeedback consiste en una técnica novedosa que registra y analiza nuestra actividad eléctrica cerebral. Esta actividad se hace visible para adquirir aprendizajes que nos ayuden a desarrollar nuestro potencial. Se utiliza además para tratamiento en diversos trastornos y problemas como ansiedad, fobias o estrés.
El entrenamiento en neurofeedback se utiliza a modo de espejo, puesto que se utiliza su señal de retroalimentación para aprender a identificar diversos procesos mentales que son inconscientes, y por lo tanto escapan de nuestro control mental.
En qué consiste el entrenamiento en Neurofeedback
Con la retroalimentación que obtenemos del análisis y registro de nuestra actividad cerebral, se aprovecha para observar relaciones entre nuestras conductas y actitudes y el buen funcionamiento del cerebro. Es así como se realiza un aprendizaje, que en función de nuestras necesidades, nos servirá para el buen aprovechamiento de nuestro potencial mental.
Este entrenamiento es muy fácil de hacer ya que es un método seguro y nada invasivo. Se puede aplicar tanto a niños como adolescentes y adultos. Sirve además para que aprendamos a autorregularnos para poder afrontar muchos de los cambios que vivimos en nuestro día a día, adaptándonos sin que resulte muy problemático.
Aplicación del neurofeedback
El Entrenamiento en neurofeedback se puede aplicar a muchos ámbitos relacionados con problemas y trastornos; en relación a fobias, trastorno de ansiedad, estrés, depresión, insomnio, dificultades y trastornos de alimentación como la bulimia y la anorexia, etc. Ya que es posible aplicar este método a cualquier proceso que sea susceptible de ser medido mediante la actividad cerebral.
Su aplicación se puede aprovechar además para desarrollar nuestro potencial mental, haciendo que podamos mejorar ciertos aspectos importantes como: la concentración, el autocontrol, la impulsividad, el rendimiento y la memoria, entre otros muchos potenciales importantes a ejercitar.
Esta técnica en general, sirve para que aprendamos a equilibrar, desarrollar y aprovechar nuestro potencial mental, valiéndonos del feedback que nos proporciona nuestra actividad cerebral. Es por ello que el neurofeedback es posible aplicarlo a cualquier ámbito de la psicología. Ante aspectos que nos supongan malestar, que nos limiten o nos impidan desarrollar nuestras actividades diarias de una forma saludable.
¿Cómo funciona realmente una sesión de neurofeedback?
Durante una sesión típica, se colocan sensores en el cuero cabelludo del participante para registrar la actividad eléctrica del cerebro mediante electroencefalografía (EEG). Esta información se procesa en tiempo real y se presenta al usuario a través de una pantalla, normalmente en forma de un videojuego, una animación o una señal sonora que cambia según el estado cerebral.
El cerebro recibe esta retroalimentación inmediata y, de forma natural, aprende a modificar sus patrones de actividad. Es un proceso similar al que ocurre cuando aprendemos a montar en bicicleta: al principio requiere atención, pero con la práctica se vuelve más automático. El profesional guía el entrenamiento ajustando los parámetros según los objetivos de cada persona, ya sea mejorar la atención, reducir la hiperactividad o favorecer un estado de relajación.
Las sesiones suelen durar entre 30 y 45 minutos y se recomiendan de forma regular para que el aprendizaje se consolide. Aunque los cambios no son inmediatos, muchas personas perciben mejoras progresivas en su capacidad para autorregularse emocional y cognitivamente.
Neurofeedback y el desarrollo del potencial en niños y adolescentes
En la población más joven, el neurofeedback se ha mostrado especialmente útil para trabajar aspectos como la atención sostenida, la impulsividad y la regulación emocional. Al tratarse de un método no invasivo y que no requiere medicación, resulta atractivo para familias que buscan alternativas complementarias.
Los niños y adolescentes suelen responder bien porque el entrenamiento se presenta de forma lúdica. Aprenden a “jugar” con su cerebro, lo que reduce la percepción de estar en un contexto clínico. Este enfoque puede ayudarles a mejorar su rendimiento académico, su relación con los demás y su capacidad para gestionar el estrés propio de las exigencias escolares y sociales.
Es importante recordar que cada persona es única y que los resultados varían. El neurofeedback no sustituye un buen hábito de estudio, una alimentación equilibrada ni un sueño reparador, sino que puede potenciar los efectos de estos factores saludables.
Limitaciones y consideraciones importantes
Aunque el neurofeedback es una herramienta prometedora, no es un método milagroso ni universal. Sus efectos dependen de factores como la constancia en el entrenamiento, la calidad del equipo utilizado y la experiencia del profesional que lo aplica. No todas las personas responden de la misma manera y, en algunos casos, los beneficios pueden ser más sutiles o requerir más tiempo.
Además, es fundamental entender que el neurofeedback no reemplaza un diagnóstico ni un tratamiento psicológico o médico convencional cuando este es necesario. En situaciones de depresión, ansiedad intensa o ideas de suicidio, es esencial buscar ayuda profesional cualificada de forma prioritaria. El neurofeedback puede formar parte de un abordaje integral, pero nunca debe ser la única opción en casos de malestar significativo.
Antes de comenzar cualquier entrenamiento, es recomendable realizar una evaluación exhaustiva que permita diseñar un protocolo personalizado y descartar otras causas que puedan explicar las dificultades.
El futuro del neurofeedback en la psicología
La investigación continúa avanzando en la comprensión de cómo el cerebro puede aprender a autorregularse mediante esta técnica. Se exploran nuevas aplicaciones en el ámbito del rendimiento deportivo, la mejora del sueño, el manejo del estrés crónico y el apoyo en procesos de envejecimiento cognitivo.
Con el desarrollo de tecnologías más accesibles y portátiles, es probable que el neurofeedback se integre cada vez más en programas de bienestar y prevención. Su principal valor reside en devolver a la persona un mayor sentido de control sobre sus propios procesos mentales, fomentando una actitud activa y responsable hacia la salud cerebral.
En definitiva, el neurofeedback representa una vía interesante para quienes desean explorar y potenciar sus capacidades mentales de manera consciente, siempre dentro de un marco profesional y realista.
Referencias
- American Psychiatric Association. (2022). Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM-5-TR, 5.ª ed., texto rev.). Editorial Médica Panamericana.
- Hammond, D. C. (2005). Neurofeedback with anxiety and affective disorders. Child and Adolescent Psychiatric Clinics of North America, 14(1), 105–123. https://doi.org/10.1016/j.chc.2004.07.004
- Marzbani, H., Marateb, H. R., & Mansourian, M. (2016). Neurofeedback: A comprehensive review. Basic and Clinical Neuroscience, 7(2), 143–158. https://doi.org/10.15412/J.BCN.03070208
- Sitaram, R., et al. (2017). Closed-loop brain training: The science of neurofeedback. Nature Reviews Neuroscience, 18(2), 86–100. https://doi.org/10.1038/nrn.2016.164
- Van der Kolk, B. A., et al. (2016). A randomized controlled study of neurofeedback for chronic PTSD. PLoS ONE, 11(12), e0166752. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0166752
Deja una respuesta
Psiqueviva es un proyecto de divulgación en español sobre psicología, salud mental y bienestar, con contenidos elaborados a partir de fuentes científicas.
¿Necesitas ayuda ahora? En España llama al 024 (atención a la conducta suicida) o al 112 en caso de emergencia. En México, Línea de la Vida 800 911 2000.
© 2026 Psiqueviva · Editado por Dolmance, S. de R.L. de C.V. · El contenido es divulgativo y no sustituye la consulta con un profesional sanitario.






Te puede interesar